部署會強調(diào)，要全面樹立大美育觀，美育不僅是傳統(tǒng)的音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，更是審美教育、情操教育與心靈教育的融合，具有激發(fā)豐富想象力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的重要作用。在大美育觀的引領(lǐng)下，深圳正試圖打破傳統(tǒng)美育的邊界，讓美育不局限于藝術(shù)技能或美學(xué)知識等藝術(shù)課的“小概念”，也不局限于課堂和學(xué)校的單一維度，而是貫穿學(xué)校教育各學(xué)段、各學(xué)科，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活全過程。

樹立大美育觀，首先抓好學(xué)生“美育一件事”這個小切口。“美育一件事”是指學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會開展的向上、向善、向美行為，可以是發(fā)現(xiàn)美的主題活動、感受美的體驗活動、創(chuàng)造美的實踐活動、傳遞美的志愿活動，體現(xiàn)學(xué)生心靈美、言行美、科學(xué)美、秩序美、健康美、勤勞美、藝術(shù)美等。

部署會指出，“美育一件事”的核心，是讓每個學(xué)生每年選擇一件“小而美”的事，通過這些具體而微小的行動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身內(nèi)在品質(zhì)與外在行為的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而達到內(nèi)外兼修的效果，為學(xué)生的人生打好堅實而明亮的底色。

這些事可以是每天回家后堅持練一小時琴 ，也可以是每天堅持在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)，還可以是在社區(qū)給爺爺奶奶表演小節(jié)目等，日行一善、日浸一美，在日常學(xué)習(xí)生活中培育學(xué)生美的行動自覺，以校園美育牽引全社會的向上、向善、向美，以“小切口”撬動“大變化”，取得“大成效”。

部署會要求，要遵循美育特點，去功利化，抓細抓實學(xué)生“美育一件事”，充分發(fā)揮潛移默化的浸潤力量。深圳市教育局明確要求，各區(qū)、各學(xué)校要常態(tài)化開展學(xué)生“美育一件事”，豐富形式與內(nèi)容，激勵學(xué)生長期堅持、主動踐行自己的“美育一件事”，避免走過場、走形式。

活動不得以考核、排名、評比等功利化方式評價，不增加學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)，而是鼓勵學(xué)校通過主題班會、國旗下講話、班級分享會等輕松形式，讓學(xué)生自發(fā)交流實踐心得，注重引導(dǎo)學(xué)生“從身邊出發(fā)、從小事做起”，在潛移默化中實現(xiàn)內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一。