您的當前位置：2020年的3月
因為疫情
讓各個校園如此安靜
全民戰“疫”正在進行
史無前例的大規模在線教學
讓師生們隔空相見
讓每個人經歷特殊的考驗
經受自律自覺的人生歷練
崛起教育集團的教育工作者們
集團領導身先士卒
行政干部堅守在校園防疫一線
在危機中更顯擔當
教師克服一切困難變身網絡主播
在變革中勇于創新
現在隆重介紹本輯的主角
可咸可甜可敬可愛的
崛起人——
架橋鋪網，迎難而上
溫景福老師，春節期間回到貴州烏蒙山侗寨，身處在崇山峻嶺之中，條件非常簡陋，為了能給孩子們按時開展線上教學，她的愛人不畏山路崎嶇，步行整整一天，到縣城親戚家借到一臺筆記本。而她年近七旬的家公，更是帶領眾宗親們，上山伐竹，就地立樁、拉線，歷時兩天，終于艱難地從村委連上了網絡，使溫老師線上教學得以正常進行。
高三年級的數學老師屈淑英，為了在線教學效果更好，在手機直播的基礎上，自己又緊急購買了筆記本電腦。屈老師悉心鉆研線上教學這種新形式，努力讓自己的線上教學風格獨特，讓空中課堂生動有趣，互動活躍。課后，屈老師對學生們的作業批改和輔導盡心盡力，深入答疑，深受同學們的喜愛。
鄧常娥老師在湖北家鄉，原本沒有電腦和網絡來開展線上教學。想網購電腦，物流不通。她就四處找人借電腦，最后終于找到一位朋友，從門縫里遞出一臺舊電腦借給她用。電腦有了，如何上網、彈出廣告等問題又接踵而至。鄧老師又八方求教，此時科組和學校的教師團隊力量給予了她很大的幫助，老師們多次幫忙遠程操控，李敏敏等老師還去請教親友，電教沈浩老師也在線協助，買流量、共享熱點，終于搞定！
鄒院林老師身處疫情嚴重的湖北省荊州市下轄的農村，一方面做好自我隔離；另一方面也積極做好初三學生的英語教學工作。這就需要提前做好教學計劃，并備好一周的課。而鄒老師沒有帶電腦和課本資料回老家，手機信號也不穩定。和同科組的英語老師也都在湖北，手邊都沒有電腦。三位老師每天通過手機聯絡，商討教學計劃和內容，摸索著在僅有手機的情況下如何給學生上好網絡課。在鄒院林老師的帶領下，三位老師分工合作，最后決定以釘釘視頻會議的形式給初三的孩子們上英語課。他們首先在網絡上找好優質的微課和配套練習，并提前把微課及習題發到釘釘群里，讓學生做好預習。課堂上，老師們盡可能地精講、細講，放慢節奏。在有限的條件下，確保學生能夠聽懂，掌握知識點。
身在湖北的彭祥松老師，既是高二4班的班主任，也是高二年級備課組長，每天不僅要督促學生考勤，線上巡課、上課，而且在語文老師缺崗的情況下，他一人承擔起高二年級4個班的語文教學工作，沒有網絡，毫不猶豫就掏錢購買手機流量直播上課，全力保障學生“停課不停學”。
身在湖北的邱星老師勇挑重擔，通過聯播的方式，一人為九級各班上了一節生動有趣的班會課。她聲情并茂地列舉了身邊大量的事例，既有趣，又讓學生記憶深刻。
高中部數學老師徐耿，家住湖北省恩施州利川市文斗鄉，臘月二十九縣城封閉，正月初二封村。由于鄉下地處偏僻，家中沒有WiFi，他只能用自己的手機熱點上課，偶爾去鄰居家蹭網。由于處處封路，徐老師家距離縣城還有三小時路程，買不來寫字板，他便耐著寒冷在電腦上給學生書寫數學的講解過程，上完課手經常冷到僵硬。學生說：好想幫徐老師暖暖手！
同樣身在湖北的劉倩茜老師，心系學生，她在課后對系統導出的學生出勤數據，按班級進行登記，并在九年級群里公布，這樣其它班的任課老師和班主任都能及時了解學生在英語課上的聽課狀態。她在作業布置、作業批改和作業質量反饋方面也很詳細。作業布置之后她設計了一個專門的表格用來收集學生錯誤試題的信息，進行歸類。第二天上課時進行重點講評，既省時又高效。
二年級的龔田老師因疫情滯留在老家，馬上要開始線上教學時，老家突然斷網！為了能順利按時開展防疫工作，龔田老師只能在信號較好樓頂借鄰居家的網絡辦公，采集學生健康信息，做好每日一報，整理疫區學生信息，切實跟蹤每一位同學返深信息，為打贏這場戰疫盡心盡責。
在正式線上教學開始前，鄧江松老師就主動提前開展試行在線教學的探索。他承擔了釘釘網課的模擬試煉，為全校高三教師們做出了教學示范課。高三年級第一天的網課試運行，就有50%左右的課程通過釘釘直播順利完成，鄧江松老師功不可沒！
在線開學的前一晚上，劉旭老師右手手指不慎被玻璃割傷，一時間血流不止，連縫了8針。而第二天一早，劉旭老師就堅守在線上教學的崗位上，他讓兒子輔助操作電腦，不折不扣地完成了開學第一課。全部課程一節也不落下，學科組長的工作也絲毫未受影響。
遠在黑龍江的王勇老師，雖然天寒地凍，厚雪覆蓋道路，但為了帶動同學們鍛煉身體，依然每天不顧嚴寒，在室外親自向學生示范體育鍛煉的動作要領。
崛起教育集團各學校一線的老師們，面對疫情之下在線教學的新形勢、新課題、新任務，如八仙過海，各顯神通，在網絡時空里，一樣帶領著孩兒們，認識疫情，尊重自然，感恩生命，致敬白衣天使。陪伴崛起學子們在這一場特殊的考驗中歷練與成長。
禮贊主播
手勢動畫招粉絲，
挑燈架線做人梯。
空中課堂散清香，
網上教學也飄逸。
松 子
庚子 二月
集團總裁、總校校長曾立奇，在得知了各學校在“停課不停學”的涌現出的崛起“主播”，并且克服各種困難開展在線教學工作的感人事跡后，親筆寫下禮贊詩，贊揚一線的崛起教師們。
寒假伊始，疫情突襲，崛起教育集團總部和各校園的行政骨干們，以高度的責任心和使命感，放棄了回家和休假，留守校園，堅守防疫一線，隨時響應，時刻待命，成為非常時期非常靠譜的校園守護者和防疫戰士。疫情就是命令，危機中更顯擔當。
莫志健是翻身實驗學校東校區德育處副主任兼安全處主任，他還是一名老黨員。新冠肺炎疫情發生時正值寒假，學校除校級領導和值班人員外，大部分的中層干部都離開了深圳。接到上級部門要求學校行政班子返深待命的通知后，莫主任第一時間從廣東老家驅車回到學校，立刻投入防疫工作。
安排校園消殺，帶領安保人員嚴格管控和檢查校園來訪人員。每天跟蹤、收集全校九個年級各班級的學生打卡材料、三類人員健康信息、非疫區在深和非在深的師生健康信息、教職員工以及學生健康信息申報卡，跟進落實一班一方案。每天他還要同步統計并上報特殊人員檔案材料，積極做好疫情防控期師生安全教育工作，認真落實上級防控安全文件的通知。
危難時刻顯擔當。繁重的工作量落在莫主任身上，他毫無怨言，始終將教職工和學生的生命安全放在首位，連續奮戰在校園防疫第一線，隨時響應，時刻待命，以一名黨員的高度自覺和中層干部的大局意識，充分發揮先鋒模范作用，盡職盡責完成各項工作。
劉榮桓，翻身實驗學校西校區安全處主任兼高中部德育處主任，春節返回老家的劉主任，主動放棄休假，大年初二就自駕返回深圳，迅速投入到防疫工作中。學校在以林良浩董事長為組長、李晶校長為副組長的學校防疫指揮組的領導下，劉榮桓主任帶頭積極落實各項措施，各項工作一肩挑。
為筑牢校園安全防線，劉榮桓主任還組織學校安保隊員們召開疫情防控工作現場會，落實學校防疫期間宿舍管理等措施，確保校園出入排查管理流程、體溫檢測流程、上級檢查處理流程、快遞及外賣管理要求、門前三包及消毒工作，緊急情況處理和匯報規定等各方面工作細致到位。對待學生的教學工作，劉榮桓主任同樣是一絲不茍。
崛起誠信實驗學校的校園后勤團隊，一直為疫情防控工作忙碌著、奔走著，用自己的實際行動筑牢學校的防線，無私奉獻，默默地守護學校的安全。
加強校園值班堅守、校園消毒工作、排查校園安全隱患工作、加大物資保障力度。一線教師堅守“課堂”，后勤人員保駕護航，閃耀著一抹溫情。這溫情，對于學校來說，是責任，是堅守，是擔當；對于學生來說，是信心，是健康，更是勝利！
3月2日，英德市教育局陳莉副局長帶領各位領導蒞臨英德市崛起教育培訓學院檢查疫情防控期間的線上教學工作。教育局領導對英德市崛起教育培訓學院疫情防控期間的線上教學工作給予了充分肯定，陳莉副局長對崛起高復全體師生表示慰問，并指示一定要把線上教學工作落實到位，力爭疫情防控期間線上教學覆蓋面最大化，確保我們的學生“停課不停學”。
集團旗下各幼兒園在防疫時期，嚴格做好對重點疫區師生進行每日排查上報，及時更新數據，同時還制定了各項防疫工作方案、應急預案等。各園于第一時間進行封閉式管理，凡出入者都需測溫檢查登記，園內按教育局要求，按時開展消毒工作。集團領導、學前教育分管領導都先后到各園視察防疫工作。
集團黨政人事部的行政干部自寒假開始就一直留守集團和學校值班，密切關注和匯報疫情動態，第一時間協助集團領導成立應急指揮組、統計離深人員、組織防疫物資統計、采購和配發，組織加強校園安保，及時上傳下達各項政令通知文件，配合組織在線視頻會議、高效運作協同辦公平臺，做好招聘和社保辦理等。在做好集團防疫宣傳的同時，黨政人事部在線組織各單位用微信公眾號、官網、微博各種渠道做好防疫宣傳、輿情監控、在線教學指引 ，組織對黨員和教職工在防疫和在線教學中的事跡進行報道，弘揚崛起教育正能量。
集團教科院密切關注和跟進在線教學工作，多次組織視頻會議與各校共同研討線上教學課程與教學方法，不斷改進和優化。
集團財務與資產管理部門切實做好防疫物資的統計，并想方設法搜集各種渠道，采購和調配防疫物資。在人手分散在各地的情況下，財保部根據林良浩董事長叮囑和要求，將寒假期間的工資都按時發放到位，讓身處在湖北疫區和全國各省市地區的崛起教職工們，都始終感受到集團大家庭的溫暖和力量。
集團企業運營部全力配合各單位的防疫物資采購、配送工作，及時復工配合校園防疫，制定后勤防疫工作方案，采取多種措施全力配合校園做好疫情防控，并保持著高效的工作氛圍，對內做好服務、對外拓展業務。
崛起教育集團黨委、各黨支部在防疫工作中勇當先鋒，無論是在校園防疫一線，還是社區志愿服務，總能看到崛起黨員的身影。學校里骨干黨員紛紛報名，參加社區志愿者工作。集團黨委還組織全體黨員、干部進行防控疫情捐款，用自己的實際行動，貢獻自己的力量，展現崛起人的擔當。
發新書！“主播”秒變“快遞分揀員
根據市教育局的文件精神，翻身實驗學校東校區于2月29日開始，分年級進行教材發放工作。吳建平常務副校長帶領中層干部、年級長和班主任有序清點教材，按照份數整齊擺放，等待學生和家長們來領取。住在學校附近的家長朋友們，也積極到校協助分發教材。無法到校領取教材的家長，學校都統一打包寄送。
疫情雖阻擋了我們返校的腳步但阻隔不了翻身實驗學校西校區送書的溫情 為做好“停課不停學”的服務保障工作，翻身實驗學校西校區根據上級文件精神，精心籌備、有序開展力求及時將課本送到每一位同學的手中翻身實驗學校西校區于2月29日和3月1日分批次進行了新課本發放行動。
分發的是課本，傳遞的是溫暖，停課不停學，我們“疫”起努力。親愛的同學們：當你翻開課本的時候，請謹記肩上的責任業精于勤，學而不怠。
崛起實驗中學的老師們從“十八線主播”化身為“快遞打包員”的教職工們，這上千份知識的包裹，飽含了老師們濃濃的教育情懷和對學生的殷切的期盼，希望同學們收到包裹后，潛心學習，厚積薄發，靜待歸期！
崛起誠信實驗學校分三批、三個半天完成了學生課本的發放工作。為學校線上開展“新課教學”提供了充分保障，獲得了家長自發朋友圈熱情點贊。
粵公網安備 44030602003803號
