
冬陽沐塞上,杏壇渡春風。12月7日至11日,崛起教育集團“十四五”規劃課題成果推廣暨送教寧夏月牙湖教育集團的活動順利開展。崛起教育集團派出特聘首席教師梁光明、何泗忠、姜船芳、喻秋生遠赴寧夏銀川月牙湖教育集團,開展了為期五日的深情送教。

此次活動以“精準賦能,共育未來”為主線,通過講座引領、觀課把脈、議課共研、磨課提質、交流共生五大環節,將深圳前沿理念與務實策略傾囊相授,為月牙湖的教育畫卷添上了濃墨重彩的智慧之筆。

講座篇——雙席傳經明方向
特聘首席名師何泗忠老師先后開展兩場專題報告,分別以《核心素養導向下的課堂教學改革創新與實踐案例》和《弘揚教育家精神,做新時代大先生》為題,系統闡述了崛起教育集團“十四五”規劃課題“雙清+”的含義、育人教學范式(導學點梳查)以及課堂改革路徑與育人使命,并以《桃花源記》等鮮活案例點燃教師思維,言語鏗鏘處盡顯教育家情懷。
觀課篇——五科凝神察秋毫
送教期間,四位特聘首席教師深入月牙湖教育集團一線課堂,共觀摩語文、數學、英語等學科十五節常態課。觀課過程中,特聘首席教師們眼觀教學細節,耳聽師生對話,手記課堂生成,心悟設計意圖,全方位、沉浸式把脈教學實態。他們在真實的教學場景中捕捉亮點、探尋提升空間,為后續精準議課與指導奠定了扎實基礎。
議課篇——眾議傾囊啟新思
觀課即畢,研討隨行。特聘團隊循“贊優-指缺-獻策-示范”之序,結合崛起教育集團“十四五”規劃課題教學范式及自身實踐經驗暢談“若我執教”的設計思路,在真誠對話中拓開教學視野,促本地教師躍升反思之境。
磨課篇——精雕細琢淬真金

針對老師們的上課情況,特聘首席教師們指導授課教師根據崛起教育集團“十四五”規劃課題“導學點梳查”范式流程精心打磨課例。以語文課《愚公移山》為例,何泗忠、梁光明等特聘首席教師聚焦問題驅動與語言品讀,引領授課教師重構環節、再踐課堂。經此錘煉,課堂形態更臻深化,實踐智慧落地生花。
交流篇——共話同心向遠方
總結交流會上,梁光明老師凝練了五點感受:1.校園面積大,教學設施齊全;2.管理細致入微,學生友愛禮貌;3.教學理念先進,關注學生發展;4.教師認真負責,“五學”課堂落實;5.學生積極主動,課堂活躍有序。余者相繼抒懷。兩地教育同仁暢敘理念、共織愿景,在思維碰撞中厚植情誼,鋪就長遠協作之橋。

崛起教育集團在林良浩董事長的領航下,連續二十多年助力鄉村振興,開展教育幫扶。此次跨區域教育幫扶活動,是崛起教育集團“十四五”規劃課題成果推廣的生動體現,也是東部優質教育資源向西部鄉村學校輻射的重要實踐。整個送教活動以“講座-觀課-議課-磨課-交流”五環相扣,以崛起教育集團“雙清+”理念貫穿始終,與月牙湖教育集團五學課堂相結合,既輸理念之氧,又賦實踐之能,展現了崛起教育集團輻射引領的深度擔當,亦為月牙湖教育沃土注入了蓬勃生長的專業力量,更在粵寧兩地教育人之間架起了一座跨越山海的友誼之橋、協作之橋、發展之橋。