教育部公布

2024年全國青少年學生讀書行動

區域優秀案例名單

深圳市南山區

成為全市唯一入選區域

南山區以優化資源

多元活動、教師培訓為抓手

通過“閱·南山”閱讀體系創新實踐

構建起覆蓋全區的書香教育生態

數據顯示

94.38%的學生對閱讀興趣濃厚

80.85%每周閱讀超3小時

書香校園建設成果斐然

讓我們一起去看看

南山區如何讓閱讀

成為師生成長的“精神沃土”

自2015年10月起，南山區啟動中小學圖書館改造升級工程，至2021年實現全區100%學校圖書館煥然一新。改造后的圖書館不僅配備電子閱讀設施、閱讀長廊，還融入信息化管理系統，成為師生學習成長的中心。

2023年，《南山區中小學圖書館對社會開放工作指南》出臺，推動69所學校圖書館對外開放，超70%的學校參與其中，累計開展主題活動200余場，吸引兩萬余人次參與。此外，通過規范管理文件和四支專業隊伍，確保圖書資源管理有序。

依托“深圳讀書月”，南山區開展名家進校園、班級圖書角、“圖書漂流”等特色活動，形成“校校有品牌、班班有特色”的閱讀氛圍。例如，南山實驗教育集團的“南書房”、南頭中學的“花樣悅讀書”、龍珠學校的“故事爸媽進校園”等活動，推動家校共育。

課程建設方面，南山區鼓勵學校開發校本閱讀課程，將整本書閱讀、跨學科融合納入課表，開放圖書館資源保障教學。

南山區通過“閱讀工作聯席會議”統籌資源，制定五年規劃與學段計劃，分層推進閱讀工作。創新開發全科閱讀、分類分級閱讀課程，打破學科與空間界限；通過案例征集、讀書演講等活動拓展邊界，融合地域文化與學科特色。

評價體系上，依托“73X”學業質量評價，搭建閱讀網絡平臺，實時記錄學生閱讀數據，生成個性化發展報告，助力能力提升。

如今，南山區閱讀成效顯著：教師隊伍中，1人獲全國五一勞動獎章，2人斬獲全國教學競賽一等獎；學生閱讀興趣持續高漲，94.38%的學生熱愛閱讀，80.85%每周閱讀超3小時。全區學校、班級閱讀活動覆蓋率100%，10所學校的圖書館榮獲深圳市“最美校園圖書館”稱號，數百名學生在科技、藝術等領域獲獎。