11月3日，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示，中小學(xué)校要確保學(xué)生課間正常活動(dòng)，要求中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排三十分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。（>>>點(diǎn)擊文字進(jìn)行回顧）

福田區(qū)蓮花小學(xué)一樓就設(shè)有體育快樂園地，供學(xué)生課間打乒乓球、跳格子、蹦沙池，還設(shè)置了圖書館、閱覽室、閱讀亭、英語角等區(qū)域；每一樓層都有3-4處閱讀角供學(xué)生閱讀；一樓除大操場(chǎng)外，還鋪設(shè)了人工草皮，一、二年級(jí)學(xué)生經(jīng)常在草地上踢球、打滾，享受陽光……

對(duì)于有的學(xué)校要求學(xué)生課間盡量不出教室的做法，南山區(qū)南頭城學(xué)校黨總支書記程磊表示自己近期也有所耳聞，但并不贊同這樣的做法。

“課間十分鐘本應(yīng)是學(xué)生自主的時(shí)間，學(xué)校、教師都沒有任何理由剝奪。”福田區(qū)蓮花小學(xué)黨支部書記、校長王華斌直接指出，怕出事、怕?lián)?zé)就 “課間圈養(yǎng)”確實(shí)省時(shí)省力，但不是一個(gè)教育者的擔(dān)當(dāng)，也不是一所學(xué)校的擔(dān)當(dāng)。

“學(xué)生是鮮活的生命個(gè)體，他們需要?jiǎng)悠饋怼⑴芷饋恚皇恰P(guān)起來’。”光明區(qū)馬田小學(xué)黨支部書記、校長蔡曉珊表示，課間十分鐘是學(xué)生放松和社交的時(shí)間，過度限制他們的活動(dòng)和行為可能會(huì)對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響，學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生走出教室，激勵(lì)班主任對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，讓學(xué)生在課間活動(dòng)中遵守規(guī)定，有序地進(jìn)行課間活動(dòng)。

“學(xué)生在課間十分鐘可以通過運(yùn)動(dòng)、社交交流、休息放松等方式來促進(jìn)身心發(fā)展。”深圳市螺嶺教育集團(tuán)螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校秘書長盛偉表示，學(xué)生在課間進(jìn)行簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)，可以增強(qiáng)血液循環(huán)，提高大腦的供氧量，增強(qiáng)注意力和記憶力；與同學(xué)分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相幫助解決學(xué)習(xí)問題，或者談?wù)撘恍┯腥さ脑掝}，有助于建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境；找個(gè)安靜的地方閉著眼睛放松、眺望遠(yuǎn)方，有助于舒緩大腦和身體的疲勞，提高注意力和學(xué)習(xí)效果。